Online undervisning vinder mere og mere frem – også når det kommer til sprogundervisning, som fx undervisning i dansk. Men er online undervisning lige så effektivt som traditionel fysisk undervisning? Det vil vi se nærmere på i dette blogindlæg.
Digital undervisning og online undervisning er ikke det samme
Først og fremmest er det vigtigt at adskille digital undervisning og online undervisning. Mange tror nemlig fejlagtigt, at det er det samme, men der er flere væsentlige forskelle.
Ved digital undervisning får deltageren typisk adgang til et digitalt læringssystem (Fx selvstudiekurser). Her kan deltageren tage undervisningen på det tidspunkt, det passer bedst, gennemgå undervisningen i eget tempo og gentage det så mange gange, man har lyst. Det hele foregår digitalt via en computer, tablet eller smartphone, men ikke ’live’.
Online undervisning derimod kan på mange måder beskrives som en form for fusion mellem fysisk undervisning og digital undervisning. Her foregår kurset ligeledes via en digital enhed, men undervisningen afvikles på et fastsat tidspunkt, og det hele foregår ”live”, som hvis man sad sammen i et undervisningslokale. Det betyder, at der ved online undervisning er mulighed for at stille spørgsmål undervejs og deltage aktivt i undervisningen med både underviser og øvrige deltagere.
Online danskundervisning vs. fysisk danskundervisning på sprogcenter
Man kan ikke entydigt sige, hvad den bedste undervisningsform er, da der kan være individuelle forskelle og præferencer.
Siden online undervisning gjorde sit indtog, har det taget fart, og flere er over tid blevet rigtig komfortable med at deltage i og gennemføre sin undervisning online.
Fordele og ulemper ved online sprogundervisning
Der er, som med alt andet, både fordele og ulemper ved online sprogundervisning.
Fordele ved online sprogundervisning
En af de helt store fordele ved online sprogundervisning er den fleksibilitet og tilgængelighed, der følger med. Man skal ikke fysisk møde op, men kan i stedet deltage online fra computeren i sit eget hjem – eller på en anden lokalitet, hvis man ønsker det. Det kan for mange være lettere at få undervisningen til at passe ind i hverdagen, når den foregår online – ikke mindst fordi man sparer transporttid.
Med de teknologiske muligheder vi har i dag, som fx skærmdeling og chatfunktioner, er der ingen begrænsninger, når det kommer til interaktion med både undervisere og de øvrige deltagere ved online undervisning.
Ved online undervisning betyder udefrakommende faktorer, som dårligt vejr og transportproblemer, desuden mindre. Snestorm eller togaflysninger har ikke på samme måde indflydelse på muligheden for at møde op og deltage i undervisningen.
Ulemper ved online sprogundervisning
Selvom der ved online undervisning er mulighed for interaktion med både undervisere og øvrige deltagere, er der ofte ikke det samme uformelle samvær i fx pauser og efter undervisningen, som der kan være ved fysisk undervisning.
Ved online undervisning kan der opstå tekniske udfordringer, som fx dårligt internet, lydproblemer og lignende. Det er derfor vigtigt at teste og afprøve den enhed, man skal deltage i undervisningen fra, inden man starter. Det er desuden en rigtig god ide at have en plan B, hvis det primære udstyr fejler.
Alt i alt handler valget mellem online sprogundervisning og fysisk sprogundervisning om personlige præferencer. Der er intet der tyder på, at online undervisning skulle være mindre effektivt, men der kan være personlige behov, der gør, at man foretrækker den fysiske undervisning.